Los animales se comportan como lo haría un ser humano, por eso experimentan con ellos, como he introducido en mi entrada anterior. Se ve claramente en un vídeo en el que experimentan con un perro: el perro de Pavlov:
Pavlov fue el que postuló la idea del condicionamiento clásico. Con este experimento se demuestra que:
E----->R
EC------>RC
Es decir, un estímulo da lugar a una respuesta refleja. Cuando añadimos una campana en el estímulo, también habrá una respuesta, que en este caso, será la salivación del perro.
Thormike postula el condicionamiento instrumental, que habla de la ley del efecto: el aprendizaje está determinado por las consecuencias.
Watson piensa que la psicología se ocupa solo de las conductas observables e infravalora las conductas hereditarias. Usa bebés como sujetos de estudio para condicionar la aparición de miedo en ellos. Del mismo modo, Mery C.J (primera terapeuta conductista) desarolla técnicas para la desaparición del miedo.
Skinner decía que la conducta se podía codificar: si modificas el entorno, modificas el comportamiento. El experimento de la paloma refleja esto (la caja de skinner) que habla del adiestramiento por condicionamiento operante, que es el que opera en el entorno y siguen unas consecuencias.
Hay dos tipos de conductas y comportamientos: los reflejos, que vienen "de fábrica" y los adquiridos y aprendidos.
Al día siguiente vimos otro vídeo del conductismo. Trababa de animales que tenían que encontrar comida y bebida, es decir, tenían que luchar por la supervivencia. Los que sobreviven son los mas fuertes a través de la genética (con las habilidades heredadas). Mamar, estímulos de amenaza, etc, son ejemplos de esto.

